Kurikulum
PAUD 2013 pada hakikatnya merupakan seperangkat rencana yang akan dilakukan selama proses
pembelajaran, sehingga mutlak diperlukan oleh setiap satuan pendidikan.
Kurikulum PAUD disiapkan oleh satuan PAUD yang bersangkutan sesuai dengan
kebutuhan anak dengan mengacu pada dalam Peremendiknas No. 58 Tahun 2009 tentang Standar PAUD. Setiap anak diberi kesempatan untuk mengembangkan diri
sesuai potensi masing-masing. Pendidik bertugas membantu, jika anak
membutuhkan.
Kurikulum
PAUD terdiri dari seperangkat bahan pembelajaran
yang mencakup lingkup perkembangan, yaitu perkembangan moral & agama,
fisik-motorik,kognitif, bahasa, dan sosial emosional.
Setiap
Lembaga PAUD dapat mengembangkan kurikulum sendiri-sendiri sesuai dengan ciri
lembaga masing-masing dengan memenuhi prinsip dan capain perkembangan minimal
yang tertera dalam Permendiknas No. 58 Tahun 2009 tentang Standar PAUD, sebagai acuan. Kemampuan anak
yang tercantum dalam Permendiknas tersebut adalah kemampuan anak pada umumnya,
sehingga pada kenyataannya capaian anak-anak dapat melampaui atau dibawah
usianya. Hal ini harus dianggap wajar.
Untuk menyusun kurikulum PAUD 2013 ini komponen-komponennya adalah :
- KTSP
- Kalender Pendidikan
- Program Tahunan
- Program Semester
- Rencana Kerja Mingguan
- Rencana Kerja Harian
- Komponen-komponen penyusunan kurikulum 2013
Ke 7 hal diatas akan dibahas satu per satu dalam blog ini.
Selain ke-7 hal diatas masih banyak komponen yang perlu dilengkapi dalam proses KBM PAUD.
Walaupun PAUD kita Non-Formal tetap komponen diatas harus dipenuhi.
Apalagi PAUD kita adalah PAUD formal itu wajib. Bagaimana kegiatan
belajar dan mengajar akan lancar jika Kurikulumnya saja masih
acak-acakan. Marilah kita rapikan dan lengkapi administrasi dan
kurikulum PAUD kita.
Semoga blog ini dapat menambah informasi bagi semua yang membacanya
Terima kasih.....
